Jak co roku miesięcznik Perspektywy opublikował ranking najlepszych szkół w kraju. Wśród techników najwyżej sklasyfikowano Technikum nr 2 w Kartuzach - na 93. miejscu w Polsce i siódmym w województwie. Wśród liceów, na 669 pozycji w ogólnopolskim zestawieniu i 36. na Pomorzu, znalazło się I LO w Kartuzach.
Ranking Perspektyw prezentuje 1000 najlepszych liceów i 500 najlepszych techników w Polsce. Uwzględnia szkoły, w których maturę w maju 2019 r. zdawało minimum 12 maturzystów oraz w których wyniki średnie z języka polskiego i matematyki zdawanych obowiązkowo były nie mniejsze niż 0,75 średniej krajowej.
Porównano wyniki matur
- W rankingu zostały wzięte pod uwagę wyniki egzaminu maturalnego ze wszystkich przedmiotów obowiązkowych i dodatkowych oraz wyniki wszystkich egzaminów zawodowych. Dla szkół dwujęzycznych uwzględniono dodatkowo wyniki z języka obcego na poziomie dwujęzycznym - informują twórcy zestawienia.
Decyzją Kapituły Rankingu ustalone zostały następujące kryteria i ich wagi procentowe w Rankingu Liceów 2020:
Natomiast w przypadku Rankingu Techników 2020 obowiązują cztery kryteria. Są to:
Na których miejscach są technika i licea z powiatu kartuskiego?
Wśród liceów z powiatu kartuskiego w zestawieniu ogólnopolskim, na 669. miejscu znalazło się I LO im. Hieronima Derdowskiego w Kartuzach, czyli popularna "Klasztorna". Szkołę tę sklasyfikowano też na 36. miejscu na Pomorzu. To o kilka oczek wyżej niż w 2019 r. - wówczas "Klasztorna" zajęła 733. miejsce w Polsce i 41. w województwie pomorskim. I LO ponownie otrzymało też znak jakości "Brązowej Szkoły", przysługujący liceom, które zajęły miejsca 501-1000.
Po raz pierwszy w rankingu wojewódzkim znalazło się III LO w Kartuzach, działające w ZSZiO "na Wzgórzu". Szkoła zajęła 61. miejsce w województwie pomorskim.
Wśród 500 techników w Polsce najwyżej spośród szkół powiatu sklasyfikowano Technikum nr 2 (w ZSZiO w Kartuzach). Szkoła zajęła 93. miejsce w Polsce i 7. w woj. pomorskim, otrzymując tym samym tytuł Złotej Szkoły. W ubiegłym roku placówka ta zajęła 88. miejsce w Polsce i 5. w województwie. Technikum im. Książąt Pomorskich z Żukowa uplasowało się na 224. pozycji w Polsce i 16. na Pomorzu - przyznano mu znak jakości "Srebrnej Szkoły". Na 347. miejscu w ogólnopolskim rankingu i 22. miejscu na Pomorzu znalazło się Technikum w Sierakowicach - to duży spadek w stosunku do 2019 r. - wówczas szkoła ta uplasowała się na 219. miejscu w Polsce i 13. w województwie. W tym roku sierakowickie technikum otrzymało znak Brązowej Szkoły.
Poza 500-tką znalazły się trzy szkoły z powiatu. Technikum im. Rotmistrza Witolda Pileckiego w Przodkowie zajęło 38. miejsce na Pomorzu (spadek z 422. miejsca w Polsce i 22. w województwie). Technikum w ZSP w Somoninie znalazło się na 46. pozycji w województwie (w 2019 było na 340. pozycji w rankingu ogólnopolskim i 17. w wojewódzkim). Natomiast Technikum nr 1 w Kartuzach (w ZST im. F. Ceynowy) zajęło w tym roku 47. miejsce na Pomorzu.
Zestawienia znajdują się tutaj: Ranking Liceów 2020, Ranking Techników 2020.
(aktualiz. godz. 12.28)
0
0
0
0
0
0
Błąd!!!12:23, 09.01.2020
Błąd w artykule. Napisaliście "To o kilka oczek wyżej niż w 2019 r. - wówczas "Klasztorna" zajęła 33. miejsce w Polsce i 41. w województwie pomorskim". Klasztorna NIGDY NIE była na 33 miejscu w Polsce... I nigdy nie będzie... 12:23, 09.01.2020
absolvent13:00, 09.01.2020
klasztorna to tylko dobry PR, cały czas "ślizgają się" na osiągnięciach sprzed 20-stu lat
obecna kadra nauczycieli kompletnie olewa nauczanie, nie dają rady a uczniów mają za nic i stąd te efekty...z roku na rok coraz niżej
ale szanowni nauczyciele na pewno powiedzą ze to wina coraz głupszych uczniów, nie ich... 13:00, 09.01.2020
Również absolwentka 13:41, 09.01.2020
Zgadzam się z "absolventem". Skończyłam dość niedawno Klasztorną i ucząc się tam, nie doświadczyłam prestiżu, o którym tak szumnie pisze się w lokalnych mediach. W tej szkole dużo zależy od tego, na kogo się trafi. Np. miałam świetną nauczycielkę historii, a ze sporadycznych zastępstw oraz z zajęć wiedzy o społeczeństwie/powtórek przedmaturalnych (których uczą też pozostali historycy), wiem, że pozostali nauczyciele od tego przedmiotu nie są tak samo wymagający i przede wszystkim, że nie przekazują wiedzy w tak interesujący sposób. Z kolei na francuskim był jeden wielki cyrk, który przełożył się na to, że nikt nic z tego przedmiotu nie umie (choć oceny mieliśmy dobre). Istna loteria 13:41, 09.01.2020
Do absolventa15:40, 09.01.2020
Słyszy się wiele od swoich znajomych, rodzeństwa, rodziny. To wystarczy by wiedzieć jak wygląda nauka w innych szkołach, a będąc na praktykach nauczycielskich też wiele widać ;) 15:40, 09.01.2020
Do wyżej16:14, 09.01.2020
Oj, gwarantuje Ci, że takie głosy dają słaby obraz tego, jak wygląda nauka w szkole, do której nigdy nie chodziłaś/eś. Zapytasz brata, który np. ma ciągle zagrożenia i Ci powie, że w tej szkole jest niefajnie, nauczyciele strasznie dużo wymagają i generalnie nie poleca tej szkoły, ale może dwadzieścia osób z tej samej klasy ze średnią 5,0 ma inne zdanie? I co? Kto ma rację? Którą racje traktujesz jako słuszną? :) Tego, jak jest w danej szkole, nie da się obiektywnie zmierzyć. To są subiektywne wrażenia poszczególnych osób wynikające też z ich podejścia do danego przedmiotu, ambicji, oczekiwań i umiejętności uczenia się. 16:14, 09.01.2020
Absolwentka 16:26, 09.01.2020
A czemu przypuszczasz, że pytałam kogoś o niskiej średniej? Miałam praktyki, widziałam i słyszałam. I spokojnie do uzyskania prawdziwych statystyk wiem jak sprawdzać ;) Wypowiedziałam swoje zdanie na ten temat i będę go broniła. Nie chcesz nie zgadza się, twój wybór ;) 16:26, 09.01.2020
Odppp16:48, 09.01.2020
Wow, miałaś praktyki w szkole, czyli prawdopodobnie jesteś nauczycielką, a tak słabo potrafisz interpretować komentarze? Przywołana przeze mnie osoba o niskiej średnie była jedynie przykładem. W ten sposób próbowałam zwrócić uwagę na to, że w zależności od tego, na jakie osoby trafisz (jaką mają średnią, jakie mają ambicję, czego oczekują od nauczyciela konkretnego przedmiotu, a czego od szkoły w ogóle, co zamierzają robić po ukończeniu szkoły, na jakie studia się wybierają itp. itd.), na tym będziesz opierać swoją wiedzę, która nie daje pełnego obrazu tego, jaka jest dana szkoła. Słowem - mylisz korelację z kauzacją :). 16:48, 09.01.2020
Dawny absolwent 16:44, 09.01.2020
Klasztorna zawsze miała poziom nauczania. Niestety czas się zmieniają i uczniowie też. Dawniej trzeba był czytać lektury, pisać prace pisemne itp.Rodzice też miej inne podejście do nauki dziecka. A dziś co : roszczeniowi rodzice, za dużo zadań domowych( dzieci się męczą) , mniej prac pisemnych( więcej wklejania tekstów- już w podstawówce), kartkówek nie wolno( ograniczyć- za dużo). Ilość lektur obniżona, dzieci robią , co chcą.
Kto będzie chciał sie uczyć, to sie nauczy, a Klasztorna to dobra szkoła. Nie chcesz, nie chodź.
16:44, 09.01.2020
Absolventka17:35, 09.01.2020
Klasztorna jako szkoła może i dobra, ale i adra nauczycielsja już nie. Zresztą wyniki rankingu mówią same za siebie, z roku na rok coraz gorsze wyniki. I do tego wszyscy chodzą na korepetycje, płacą ogromne pieniądze za coś czego powinni ich nauczyć nauczyciele, ale im się nie chce. W żadnej szkole tak duży odsetek uczniów nie chodzi na korepetycje jak na Klasztornej 17:35, 09.01.2020
Zaciekawiona20:38, 09.01.2020
Czy mogłabyś udostępnić link do danych statystycznych, z których zaczerpnęłaś te informacje? Chciałabym się dowiedzieć jaki odsetek uczniów z poszczególnych szkół kartuskich chodzi na korepetycje. Podziel się źródłem, proszę... 20:38, 09.01.2020
Eluwinka18:09, 09.01.2020
A po co komu w dziejszych czasach umiejętność pisania podań i rozprawek. Nawet CV pisze się w skricejej wersji, w pracy pisze się zwięzłe maile, listy i faxy odeszły do lamusa. Co o czym piszesz, to stare, bezużyteczne metody nauczacia, słusznie ich się już nie używa, bo zmieniły się czasy. 18:09, 09.01.2020
Do Eluwinki18:53, 09.01.2020
Twój komentarz powinieneś wystosować do Ministerstwa Edukacji Narodowej, bo to ono tworzy podstawę programową. Myślisz, że polonista omawia z Tobą na lekcji takie formy i lektury, jakie jemu się podobają? To jest odgórnie narzucone. 18:53, 09.01.2020
Piccolo20:53, 09.01.2020
Co roku ta sama paranoja. Dyskusja na temat poziomu, kadry, korepetycji i nie wiem czego jeszcze. Każdy sam wybiera szkołę, ilu uczniów tyle opinii. Zawsze można wybrać gdyńską albo gdańską renomowaną szkołę. Dostać się, skończyć i się chwalić. Miejsca w rankingach to statystyka. Szkołę tworzą ludzie- zarówno uczniowie jak i nauczyciele- wspólnie ponoszą odpowiedzialność za wyniki i atmosferę. Najłatwiej jest anonimowo hejtować - taka ludzka natura :) 20:53, 09.01.2020
Ambitnego - mądrego08:16, 10.01.2020
ucznia nawet najgorsza szkoła i nauczyciele nie ogłupią, zaś leniwego - biernego ucznia nawet najlepsza szkoła i nauczyciele nie zrobią myślicielem. Do SAMOKSZTAŁCENIA i PRACOWITOŚCI szkoła jest tylko mizernym dodatkiem, który może pomóc lub utrudnić. To jest tak samo jak z powiedzeniem, że "dobrego knajpa nie zepsuje - a złego kościół nie poprawi" (jak czasem powtarza moja babcia). 08:16, 10.01.2020
Użytkownik22:33, 10.01.2020
Naruszono regulamin portalu lub zgłoszono nadużycie. Komentarz został zablokowany przez administratora portalu.
4 13
Jakoś nie odczułam by mieli nas za nic. Ani nie odczułam by olewano nauczanie. Tyle powtórek przed maturą nie ma nigdzie indziej. W 3 klasie same arkusze maturalne przerabialiśmy, szlifowaliśmy zdobytą wiedzę. A na wzgórzu liczą się tylko testy zawodowe by sobie podwyżyć prestiż, bo matura nie jest potrzebna. Takie mają w tej placówce podejście nauczyciele i nie mogą się wyrobić z materiałem, ani nie robią nic w tym kierunku żeby jakoś to nadrobić. 13:25, 09.01.2020
12 1
Do Absolwentki - napisz, w ilu szkołach średnich się uczyłaś, skoro stosujesz takie formy:"Tyle powtórek przed maturą nie ma nigdzie indziej" :)))))))))). 13:38, 09.01.2020