Projekt społeczny "Wnuczki z wyboru", realizowany przez uczennice I LO w Kartuzach w ramach Zwolnieni z Teorii, właśnie dobiegł końca. Inicjatywa, która połączyła młode pokolenie z seniorami, okazała się nie tylko sukcesem organizacyjnym, ale przede wszystkim ważną lekcją empatii i zaangażowania społecznego.

Za projektem stoi sześć licealistek: Aleksandra Walkusz, Aleksandra Martyna, Julia Piperska, Natalia Nowakowska, Noemi Kitowska oraz Zofia Walkusz. Ich celem było zmierzenie się z dwoma istotnymi problemami społecznymi: malejącą aktywnością wolontariacką wśród młodzieży oraz narastającym poczuciem samotności wśród osób starszych.

"Udało się zbudować wyjątkową więź"

W ramach projektu uczennice regularnie odwiedzały "Rezydencję seniora" w Starej Maszynie, a także prowadziły warsztaty w szkołach podstawowych. Działania były różnorodne - od zajęć artystycznych i wspólnego śpiewu, po sadzenie kwiatów i spotkania z gośćmi specjalnymi, takimi jak lokalni rzemieślnicy czy fizjoterapeutka Magdalena Thrun.

Choć początki nie były łatwe, z czasem udało się zbudować wyjątkową więź.

- Cudownie patrzało się na to, gdy seniorzy zaczęli się na nas otwierać. Ich uśmiechy znaczyły dla nas więcej niż słowa - podkreśla Noemi Kitowska.

Trudne tematy, ważne rozmowy

Projekt nie unikał także trudnych zagadnień. Podczas warsztatów poruszano temat demencji i choroby Alzheimera, a także znaczenia relacji międzyludzkich i czasu spędzanego offline.

 - Ciężko było zmierzyć się z rzeczywistością, jaką jest starość, nie zawsze kolorowa. Warto jednak być świadomym i nie pozostawać obojętnym - mówi Aleksandra Walkusz.

Jak zaznaczają uczestniczki, wiele osób dzięki tym spotkaniom zaczęło inaczej patrzeć na relacje z bliskimi.

 - Poświęcenie czasu drugiej osobie bez telefonu obok naprawdę dużo znaczy - dodaje Julia Piperska.

::photoreport{"type":"check-for-article","item":"30696"}

Projekt okazał się nie tylko wsparciem dla seniorów, ale także ważnym doświadczeniem dla samych organizatorek.

- Nauczyłam się cierpliwości. Senior też może mieć zły dzień i trzeba to zrozumieć - przyznaje Julia Piperska.

- Zobaczyłam, że powinnam poświęcać więcej czasu moim dziadkom - dodaje Aleksandra Martyna.

Z kolei Zofia Walkusz podkreśla emocjonalny wymiar projektu:

- Możliwość spędzania czasu z seniorami dawała mi ogromne poczucie szczęścia i otworzyła mnie na nowe doświadczenia - podkreśla. 

Więcej niż projekt

Działania uczennic zostały dostrzeżone na szerszą skalę - projekt pojawił się w programie "Wydarzenia” w Polsacie. Wsparcia udzieliły również lokalne instytucje, w tym Starostwo Powiatowe w Kartuzach oraz Pomorski Urząd Wojewódzki w Gdańsku.

W maju w Warszawie czeka finał olimpiady, gdzie uczennice będą miały szansę zdobyć prestiżową nagrodę - Złotego Wilka.

- Projekt nauczył nas aby mimo trudu, z którym się zmierzyłyśmy, nie wolno się poddawać i tracić wiary w swoje postanowienia - podkreślają uczennice i dziękują wszystkim, którzy wspierali je finansowo oraz odbiorcom, którzy dawali im chęć do działania.