W SOSW w Żukowie od kwietnia do połowy grudnia realizowano projekt pn. ?W świecie teatru". W jego ramach prowadzono warsztaty w formie zajęć szkolnego kółka teatralnego oraz zajęcia w Teatrze Szekspirowskim. Uczniowie pokazali również swoje aktorskie umiejętności przed szerszą publicznością.

Projekt realizowany w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym w Żukowie stanowił cykl zajęć teatralnych dla dwóch grup wiekowych liczących po 7 uczestników z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Zajęcia realizowane były w szkole, a połączono je z cyklem profesjonalnych i innowacyjnych warsztatów wyjazdowych do Teatru Szekspirowskiego w Gdańsku.

Uczestnicy spotkań zobaczyli także dwa spektakle teatralne w Gdańsku oraz uczestniczyli w pokazie spektakli wystawianych przez zespoły amatorskie w ramach projektu ?Teatralny pasjans?, zrealizowanego przez Teatr Szekspirowski w Gdańsku. Podczas cyklu spotkań realizowanego przez pracowników Teatru Szekspirowskiego uczestnicy zwiedzali teatr i jego zakamarki, odbyli warsztaty teatralne oraz na terenie placówki uczestniczyli w lekcji szekspirowskiej, którą zaprezentowano wszystkim uczniom Gimnazjum i Szkoły Przysposabiającej do Pracy.

- Ważnym elementem dla uczestników projektu było wystawienie własnego przedstawienia podczas Festynu Integracyjnego w czerwcu nad Jeziorkiem w Żukowie, na Małej Scenie w Żukowie przed publicznością z pobliskiego przedszkola ?Krasnoludek?, przygotowanie występu z okazji Dnia Edukacji Narodowej w placówce SOSW oraz wystawienie interaktywnych Jasełek, w których w aktorów wcielili się wszyscy wychowankowie placówki. Jasełka te zaprezentowano również 4 stycznia podczas gminnego przeglądu Jasełek w Szkole Podstawowej w Niestępowie - wyliczają opiekunowie.

Zajęcia szkolnego kółka teatralnego realizowało trzech pedagogów specjalnych - Gabriela Noetzel, Joanna Stencel, Barbara Bulczak. Jak podkreślają autorki projektu, dały one możliwość niepełnosprawnym intelektualnie wychowankom rozwinąć własną fantazję, kreatywność oraz zdolności aktorskie.

- Zajęcia te kreowały postawę twórczą za pomocą szeroko pojętej ekspresji, wyrażającej się poprzez dramę, taniec, śpiew, muzykę, słowo mówione, aktywność plastyczną. Realizacja projektu stworzyła warunki do pobudzenia wszystkich zmysłów, dała możliwość czerpania satysfakcji ze współdziałania w grupie, radość ze wspólnej zabawy i dumę z własnych i wspólnych osiągnięć. Przyczyniła się znacząco do większego zainteresowania niepełnosprawnych intelektualnie wychowanków sztuką i teatrem - podkreślają autorki projektu.

Projekt dotowany był przez Powiat Kartuski oraz Stowarzyszenie na Rzecz Pomocy Niepełnosprawnym Wychowankom SOSW.

(nadesłane: B. Bulczak, oprac. M.Dz.)