Uczniowie Powiatowego Zespołu Szkół w Przodkowie po raz kolejny wyruszyli do hiszpańskiej Malagi, aby zdobywać doświadczenie zawodowe w ramach programu Erasmus+. 3 listopada rozpoczęła się ich trzytygodniowa przygoda w słonecznej Andaluzji, pełna praktyki zawodowej, kulturowych odkryć i nowych wyzwań.

W tegorocznej edycji projektu uczestniczyła dwudziestoosobowa grupa uczniów reprezentujących technikum oraz szkołę branżową. Wśród nich znaleźli się przedstawiciele pięciu zawodów: grafika, programowania, architektury krajobrazu, kucharstwa i informatyki.

Wyjazd nie ograniczał się jednak wyłącznie do praktykantów - towarzyszyło im również dwóch nauczycieli biorących udział w job shadowingu, czyli obserwacji pracy w lokalnych firmach. Dzięki temu pedagodzy mogli poznać hiszpańskie standardy, narzędzia i metody stosowane na europejskim rynku pracy. 

Młodzież odbywała praktyki w przedsiębiorstwach Malagi, które otworzyły przed nimi drzwi do autentycznego środowiska zawodowego.

Informatycy pracowali w serwisie współpracującym z marką Samsung, gdzie zajmowali się naprawą i składaniem sprzętu elektronicznego, poznając przy tym standardy międzynarodowych firm technologicznych.

Kucharze szlifowali swoje umiejętności w eleganckich restauracjach w centrum miasta, przygotowując tradycyjne hiszpańskie dania pod okiem doświadczonych szefów kuchni.

Graficy realizowali projekty w firmach o różnorodnym profilu - od branży architektonicznej po przemysł spożywczy - tworząc katalogi produktów, projekty identyfikacji wizualnej i materiały reklamowe.

Architekci krajobrazu pracowali zarówno w kwiaciarni w centrum Malagi, jak i w szkółce roślin na obrzeżach miasta, gdzie uczyli się pielęgnacji gatunków śródziemnomorskich.

Programiści z kolei przygotowywali aplikacje dla lokalnych firm, poznając nowe technologie oraz zasady efektywnej, zespołowej pracy.

- Pobyt w Hiszpanii to nie tylko praktyki, ale również zwiedzanie najbardziej wyjątkowych miejsc regionu. Uczniowie mieszkający w Maladze mieli okazję poznać zarówno jej klimatyczne zakątki, jak i inne atrakcyjne regionu Andaluzji - podkreślają nauczyciele z Przodkowa. 

[FOTORELACJA]30343[/FOTORELACJA]

Ogromne wrażenie zrobił na nich Gibraltar, gdzie wjechali kolejką linową na słynną Skałę Gibraltarską i spotkali dzikie małpy, będące symbolem półwyspu. Zachwyciła ich również Ronda ze swoim monumentalnym mostem Puente Nuevo oraz zapierającymi dech w piersiach panoramami.

W Setenil de las Bodegas odkryli miasteczko, którego zabudowa wkomponowana jest bezpośrednio w skalne ściany, natomiast w Sewilli i Kordobie mogli poczuć ducha historii, podziwiając zabytki o wyjątkowej wartości kulturowej, w tym słynną Mezquitę.

Nie zabrakło też czasu na odkrywanie samej Malagi. Uczniowie zwiedzali Gibralfaro i ruiny teatru rzymskiego, spacerowali po malowniczym Starym Mieście, odwiedzali muzea, w tym Muzeum Malagi, a także korzystali z atrakcji portu, biorąc udział w rejsie po wybrzeżu. W wolnych chwilach próbowali lokalnych potraw, dzięki czemu mogli poznać smaki prawdziwej hiszpańskiej kuchni.

Erasmus+ w Maladze w liczbach:

• 2618 km od szkoły
• 19 dni projektu
• 20 uczniów
•  5 zawodów
• 5 grafików, 3 programistów, 4 architektów krajobrazu, 4 kucharzy, 4 informatyków
• 2 nauczycieli w job shadowingu
• niezliczona liczba przebytych kilometrów podczas wycieczek i dojazdów