Uczniowie tworzący grupę „SadziMy w Baninie” po raz kolejny posadzili Tradycyjny Sad na terenie SP2 w Baninie. Przy placówce rosną teraz stare odmiany drzew owocowych.
W SP 2 w Baninie to już drugi sad założony na terenie szkoły. Uczniowie od początku roku szkolnego przygotowywali się do kulminacyjnego momentu, czyli posadzenia starych odmian drzew owocowych. Chłopcy poznali podstawowe zasady uprawy drzew, dowiedzieli się dlaczego stare odmiany są wartościowe (lepiej są przystosowane do warunków klimatycznych, bardziej odporne na choroby i mają smaczniejsze owoce).
Jesienią uczniowie zaprosili do szkoły ogrodnika, który wyjaśnił jak sadzić i dbać o drzewa. Wyjaśniał też, dlaczego jedne gatunki rosną lepiej w towarzystwie innych drzew. Młodzi sadownicy dowiedzieli się jak dbać o młode rośliny.
Za pozyskany grant od Fundacji BOŚ, zostały zakupione drzewa i krzewy owocowe, ziemia ogrodnicza, słupki do ochrony młodych roślin oraz sprzęt ogrodniczy dla szkoły.
::photoreport{"type":"check-for-article","item":"30872"}
- Tej wiosny uczniowie posadzili drzewka czereśni i jabłoni oraz krzewy porzeczek, lawendy i innych roślin zielnych. Podczas sadzenia pomagali strażacy z OSP Banino, sołtys Banina, który podarował kwitnące drzewko jabłoni - informuje SP nr 2 w Baninie.
Sadzących wspierali przedszkolaki i cała społeczność szkolna. Pogoda dopisała, gdyż po zakończeniu sadzenia i uroczystym "otwarciu" sadu przez dyrektora szkoły, na cały teren spadł rzęsisty deszcz.
- Od teraz dbamy o nasz sad i z cierpliwością oczekujemy na owoce naszej pracy - zaznaczają nauczyciele w Baninie.
Wydarzenie zostało zrealizowane w ramach projektu „Tradycyjny sad”, którego organizatorem jest Fundacja Banku Ochrony Środowiska.
0 0
Super. Pozdrawiam młodzież
Użytkowniku, pamiętaj, że w Internecie nie jesteś anonimowy. Ponosisz odpowiedzialność za treści zamieszczane na portalu expresskaszubski.pl. Dodanie opinii jest równoznaczne z akceptacją Regulaminu portalu. Jeśli zauważyłeś, że któraś opinia łamie prawo lub dobry obyczaj - powiadom nas [email protected] lub użyj przycisku Zgłoś komentarz