Uczniowie kierunku technik transportu kolejowego z ZSZiO w Żukowie po raz pierwszy zdobywali doświadczenie za granicą. Do Bristolu na staż wyjechało 20 uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich oraz dwóch nauczycieli przedmiotów zawodowych.

Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Żukowie jest placówką doświadczoną w zdobywaniu projektów unijnych i już kilkanaście razy grupy uczniów wyjeżdżały na praktyki zagraniczne do Niemiec, Finlandii i Wielkiej Brytanii, ale jak dotąd nie było propozycji dla uczniów kierunku technik transportu kolejowego. Stało się to możliwe dzięki nowemu projektowi Erasmus + POWER VET Wzmocnienie Wymiaru Europejskiego Szkoły Poprzez Staże Zawodowe. Na staż do Bristolu w południowo-zachodniej Anglii wyjechało 20 uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich oraz dwóch nauczycieli przedmiotów zawodowych.

Zdobywali wiedzę i szkolili język

Program zajęć był niezwykle bogaty. Obejmował zarówno spotkania z fachowcami, wizyty w miejscach ważnych dla rozwoju kolei, szkolenia w bazach szkoleniowych dla brytyjskich kolejarzy, jak i pracę własną. Wiedza uczniów była na każdym etapie sprawdzana za pomocą quizów, testów i prezentacji. Był to bardzo intensywny czas nauki dla całej grupy. Wszystkie zajęcia odbywały się oczywiście po angielsku, co na początku było nieco stresujące, ale prowadzący zajęcia potwierdzili, że uczniowie dobrze sobie radzili i aktywnie uczestniczyli w zajęciach. Zajęcia odbywały się w różnych miejscach w Bristolu, do których uczniowie musieli samodzielnie dotrzeć komunikacją miejską. Umiejętność radzenia sobie w obcym mieście za pomocą aplikacji internetowych i życzliwych ludzi na pewno została przez te cztery tygodnie świetnie wyszkolona.

Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele mieszkali u miejscowych rodzin, co pozwoliło zaobserwować codzienne życie Brytyjczyków, ich zwyczaje i dało początek wielu przyjaźniom. Soboty i niedziele, a także niektóre popołudnia to czas nie tylko odpoczynku, ale też realizacji programu kulturowego, w którym znalazły się wycieczki do słynnego z łaźni rzymskich Bath oraz Londynu, zgłębianie historii i zabytków Bristolu, a także zajęcia integracyjne, np. zabawa w laserowy paintball.

Porównano polskie i brytyjskie przepisy

Dwóch nauczycieli przedmiotów kolejowych miało swój indywidualny dwutygodniowy program stażu, który pozwolił porównać polskie i brytyjskie przepisy kolejowe, różnice w sygnalizacji, infrastrukturze kolejowej, koncepcji rozwoju kolejnictwa. Dał możliwość podpatrzenia metod szkolenia kadr kolejowych, co pozwoli rozwinąć warsztat pracy naszych nauczycieli i z pewnością wzbogaci zajęcia naszych uczniów.

Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele uczestniczący w stażu pamiętać będą miłą atmosferę i ciepłe przyjęcie ich przez organizatorów stażu w Bristolu z firmy Enso. Wszyscy wskazują też, że bardzo dużo utrwalili i nauczyli się w zakresie języka angielskiego, zarówno zawodowego, jak i codziennego, którego używali w rodzinach, w mieście, w czasie wypoczynku.

- Nie do przecenienia też jest wzrost pewności siebie i wiary we własne siły u tych osób, które dotychczas same nie wyjeżdżały i po raz pierwszy musiały zdać się na własną zaradność. Ważny jest też aspekt kulturowy projektu. Uczniowie mieszkali u Brytyjczyków różnego pochodzenia etnicznego i rożnych uwarunkowań kulturowych - podkreśla Magdalena Rotter, wicedyrektor Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Żukowie. - To uwrażliwia naszych uczniów, poszerza ich horyzonty i wzmacnia otwarte podejście do świata. Realizowany projekt jest częścią Europejskiego Planu Rozwoju Szkoły, w myśl którego szkoła wdraża otwarcie na Europę, wymianę międzykulturową, promowanie nauki języków obcych, otwartość i tolerancję.